Направление: Использование регионального компонента в рамках реализации ФГОС НОО.

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов посредством распространения педагогического опыта по использованию регионального компонента в рамках реализации ФГОС НОО.

Задачи:

- Создание условий для обобщения и распространения педагогического опыта по использованию регионального компонента в рамках реализации ФГОС НОО.

- Повышение педагогического мастерства педагогов по организации и проведению образовательной деятельности по развитию духовно - нравственных качеств личности младших школьников.

- Обеспечение роста педагогического мастерства по внедрению современных форм, методов и средств по реализации регионального компонента в начальной школе.

 

Мероприятия: Ноябрь 2021

Тема: “Проблемное обучение как инструмент управления качеством образования”

Место проведения: муниципальное общеобразовательное учреждение городского округа “Город

Архангельск” “Средняя школа № 82”

(http://school82arh.ucoz.net/index/plan_raboty/0-64)

Дата проведения: 17 ноября 2021 года

Форма проведения: дистанционно

Категория участников: педагоги ОУ

План-программа семинара 

Технология проблемного обучения

Проблемно-диалогическое обучение в условиях реализации ФГОС НОО

Технология проблемного обучения как средство повышения качества образования на уроках русского языка в начальной школе

Тест: Технология проблемного обучения в начальной школе

Урок русского языка в 4б классе

 

Мероприятия.  Март 2021

 

Семинар

«Технология проблемного диалога как средство достижения нового образовательного результата»

Место проведения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Средняя школа № 82»(ул. Речников, д. 46, телефон: 29-65-75).

Дата проведения: 18 марта 2021 года

Время проведения: 14.30 – 16.00

Форма проведения: размещение презентационных материалов

Категория участников: педагоги ОУ.

План-программа семинара 

Материалы к семинару

Этап постановки проблемы на уроках в начальной школе

Технология проблемно – диалогического обучения на уроках математики, как средство формирования личностного развития обучающихся

Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС

Создание ситуации успеха для обучающихся в рамках предмета изобразительного искусства

Проблемно – диалоговое обучение на уроках  литературного чтения.

Использование технологии проблемного обучения на уроках русского языка в начальной школе